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四川省高等教育自學考試實踐性環節考核管理辦法

發布時間:2016-08-22 16:59 信息來源:未知
 
第一章  總  則 
    第一條  為適應高等教育自學考試發展的需要,加強對高等教育自學考試實踐性環節考核的組織與管理,確??己速|量,根據國務院發布的《高等教育自學考試暫行條例》和原國家教委公布的《高等教育自學考試實踐性環節考核管理試行辦法》 
制定本辦法。 
    第二條  高等教育自學考試實踐性環節考核(以下簡稱“實踐性環節考核”)是為了實現高等教育自學考試(以下簡稱“自學考試”)專業規格要求和課程考試目標,對考生進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核。實踐性環節考核一般有:實驗、實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、綜合考試和外語聽說、藝術與體育類課程的專門技能考核等??己诵问街饕泄P試、口試、答辯、實際操作等。 
    第三條  實踐性環節考核應體現自學考試的特點,其水平和質量與普通高等學校相應層次實踐性環節考核相一致。 
    第四條  實踐性環節考核必須堅持標準,加強領導,嚴密組織,嚴格管理,逐步實現考核工作的科學化、標準化、規范化和考核手段的現代化。 
 
                                               第二章  組織領導 
 
    第五條  實踐性環節考核在四川省高等教育自學考試委員會(簡稱“省考委”)領導下,由四川省高等教育自學考試委員會辦公室(簡稱“省考辦”)組織主考學校和其它高等院校及 
相關單位具體實施,實行分級管理。 
    第六條  省考辦的職責: 
    1、貫徹執行全國考委制定的實踐性環節考核的方針、政策、標準和業務規范。 
    2、制定全省統一開考專業的實踐性環節考核大綱和考核實施細則。 
    3、審定并向社會公布實踐性環節考核的時間和地點。 
    4、組織命題和成績評定工作;組織考核管理人員的培訓工作;對考核的組織和實施進行管理。 
    5、公布考核成績,建立考籍檔案;對考核過程進行監督、檢查和評估驗收;處理違紀人員及有關責任者。 
    第七條  主考學校的職責: 
    1、根據專業考試計劃要求和有關規定,制訂本校主考專業的實踐性環節培訓考核大綱和考核實施細則,省考辦審定后向社會公布或印發應用型專業辦學院校。 
    2、按規定時間向省考辦上報實踐性環節考核的時間、地點、人數及具體考核科目等事項。 
    3、參與實踐性環節考核的命題工作(有特殊規定的除外)。 
    4、選聘并培訓考核教師。 
    5、組織報名,具體實施考核工作,評定考核成績。 
    6、向省考辦提交實踐性環節考核的成績。 
    7、完成省考辦交辦的與實踐性環節考核有關的其它工作。 
    第八條  主考學校要建立實踐性環節考核工作領導小組,領導小組由分管自學考試工作的校(院)長及負責自學考試工作的部門和其它有關方面的負責人組成。各專業(課程)建立考核小組,考核小組由本專業(課程)的業務負責人和專業骨干教師組成。 
    考核教師由專業(課程)考核小組組長提名,經考核領導小組審核,報省考辦備案。 
    考核教師的條件是:從事本專業或課程的教學或科研工作,具有中級以上職稱,業務水平較高,工作責任心強,有一定實踐經驗。 
    各主考學校應建設一支穩定的有豐富教學和實踐經驗的考核教師隊伍。 
    第九條  委托考試部門的職責: 
    1、貫徹執行各級考委(辦)制定的實踐性環節考核的方針、政策和業務規范。 
    2、參與制訂本部門委托開考專業的實踐性環節考核的有關政策、標準、業務規范和實施細則。 
    3、負責本系統實踐性環節考核的宣傳、咨詢等工作,辦理委托開考專業實踐性環節考核的集體報名手續。 
    4、按照省考辦的要求,提供實驗、實習場所,協助主考學校組織考生進行實驗、實習。 
 
                                               第三章  報名與考核程序、時間、地點 
 
    第十條  報名 
    1、實踐性環節(實驗、實習等)考核報名條件:考生參加某一課程實踐性環節考核一般應在本門課程的理論課考試合格后,方可報名參加該課程的實踐性環節考核。 
    2、參加畢業論文(設計)或畢業綜合考核的考生報名條件:考生一般應在所學專業全部課程考試合格后,方可報名參加畢業論文(設計)或畢業綜合考核。 
    3、考生需辦理理論課程轉免考的,應在報名參加實踐性環節考核半年前,到所在縣(區、市)考辦辦理相應手續。各縣(區、市)考辦按《四川省高等教育自學考試考籍工作細則》規定辦理。 
    第十一條  實踐性環節考核原則上一年安排1-2次。各主考學校須在考核前一年6月中旬將實踐性環節考核計劃安排報省考辦考務科。全年考核計劃安排(實踐性環節考核的報名時間、地點、聯系人等)由省考辦在每年五月和十一月發文通知或通過省考辦網站公布。 
    第十二條  實踐性環節考核的報名工作實行統一管理。面向社會開考專業的考生持準考證與身份證在主考學校辦理報名手續;委托開考專業的考生、應用型專業的考生持準考證和身份證先到業務主管部門、辦學院校報名,再由業務主管部門、辦學院校向主考學校辦理集體報名手續。 
    考生報名:(1)考生需出示準考證及身份證。(2)須交納報名費,及相關實驗費、論文(設計)指導費、綜合考試費等。 
    第十三條   實踐性環節考核地點,一般設在主考學校,也可設在省考辦指定的其它高等院校、科研及大型企事業單位等實踐性環節考核基地。 
逐步建立相對穩定的實踐性環節的實習和考核基地。 
 
                                               第四章  考核要求 
 
    第十四條  實踐性環節考核的要求是自學考試專業計劃的組成部分,確定開考專業時,必須充分論證有關實踐性環節學習與考核的可行性及條件。在制定專業計劃時,必須考慮相應的實踐性環節考核要求,內容一般包括:實踐能力的培養目標,實踐性環節考核的設置、學分及要求,考核方式以及其它必要的說明。 
    第十五條  實踐性環節考核必須編制考核大綱及考核工作實施細則,并提前半年公布。 
    第十六條  實驗的考核 
實驗是幫助考生印證、理解和鞏固基礎理論,培養實驗技能、獨立工作能力和科學研究方法的重要環節。實驗的考核,一般是指對課程實驗項目及實驗動手能力的考核。 
1、實驗考核大綱的內容一般包括:(1)實驗目的;(2)常用實驗儀器設備;(3)實驗項目;(4)實驗的基本要求;(5)實驗報告;(6)必讀和參考書目;(7)考核目標、內容、方法。 
2、考生必須按要求獨立完成實驗項目和實驗報告。 
3、考核教師要嚴格按照實驗考核大綱的要求對考生的實驗作出成績評定。 
    第十七條  實習的考核 
實習是考生全面獲得專業技術和管理知識,鞏固所學理論,培養獨立分析和解決實際問題能力的重要環節。實習的考核,一般是指對實習內容、理論聯系實際能力和專業素質的考核。 
1、實習考核大綱的內容一般包括:(1)實習目的;(2)實習內容;(3)實習方法;(4)實習場所;(5)實習時間;(6)實習報告;(7)考核目標、內容、方法。 
2、考生按照實習考核大綱進行實習,記錄實習內容和心得體會,實習結束時寫出實習報告。 
3、接受實習的單位要根據實習人數,按一定比例選定若干教師或專業技術人員承擔實習指導和考核的任務。對考生在實習期間的表現、所從事的工作和業務能力寫出評語。主考學校根據實習記錄、實習報告和實習單位評語,組織答辯,并評定成績。 
    第十八條  課程設計的考核 
課程設計是從屬于某門課程的設計,主要考核考生綜合運用已學的理論和技能去分析和解決實際問題的能力。 
1、課程設計考核大綱的內容一般包括:(1)課程設計的目的和要求;(2)設計題目或設計任務;(3)設計內容;(4)必要的數據和條件;(5)計算要求;(6)具體實施意見;(7)完成的時間;(8)參考資料;(9)考核目標、內容、方法。 
2、課程設計的實施步驟:(1)根據課程設計考核大綱的要求做好準備工作,擬出具體的設計方案,進行課程設計;(2)編制課程設計說明書。課程設計說明書是課程設計工作的整理和總結,主要包括設計思想和設計兩大部分,一般為:目錄(標題及頁次)、設計任務書、設計內容、存在問題及改進意見、參考資料編目等。 
3、成績評定。課程設計完成后由指導教師寫出評語,主考學校組織有關考核教師對考生進行答辯并評定成績,答辯小組不少于三人(應為單數)。 
    第十九條  畢業論文(設計)的考核 
畢業論文(設計)是考核考生科研能力和綜合運用所學理論知識和專業技能,獨立分析和解決實際問題的能力。 
1、畢業論文(設計)考核大綱的內容一般包括:(1)畢業論文(設計)的目的;(2)選題依據和范圍;(3)完成的時間;(4)參考資料;(5)考核目標、內容、方法。 
2、考生根據考核大綱的要求,提出選題申請(主考學校也可向考生提供參考選題),經主考學校審核通過后,方可正式列題,并由主考學校推薦或指定指導教師。 
3、選題申請批準后,考生根據選題內容與實際條件,在指導教師的指導下,進行畢業論文(設計)工作,撰寫畢業論文(設計)。 
4、考生在規定時間內完成畢業論文(設計)后,先經指導教師評閱,提出意見,報送主考學校,主考學校組織有關考核教師進行審閱,對確實完成課題任務并達到畢業論文(設計)要求者,進行畢業論文(設計)答辯。 
5、由主考學校組織考核教師組成答辯工作小組,每一小組人員不少于三人(應為單數)。 
6、答辯和評分應按照統一的要求和標準進行,一般程序為: 
(1)考生向答辯小組簡要報告畢業論文(設計)選題的價值,主要觀點形成過程,論據和論證方法、特點及主要內容。 
(2)答辯小組成員向考生質詢。 
(3)答辯結束后,由答辯小組對考生的論文(設計)寫出評語,并評定成績。 
    第二十條  專門技能的考核是指對外語、藝術、體育等特殊專業的基本技能的考核。 
專門技能的考核按各專業課程培訓考核大綱、考核實施細則的要求進行。 
    第二十一條  考核成績評定辦法。 
1、凡是達到考核大綱要求,成績評定及格以上(含及格)者即為合格??己顺煽冊u定一般分解成若干項目先按百分制評分,再折算成五個等級為最后成績。90至100分為優秀(記為A級),80至89分為良好(B級),70至79分為中等(C級),60至69分為及格(D級),59分及以下為不及格(E級)。 
2、對一些特殊課程的考核可采用百分制計分或只采用及格(合格)和不及格(不合格)兩個等級進行評定。 
3、考核成績不合格者可以參加下次的考核。 
 
 
                                               第五章  考籍管理 
 
第二十二條  凡符合免考條件者按有關規定辦理免考手續。 
第二十三條  實踐性環節考核成績在每年的四月底、十月底上報省考辦,考試成績包括電子文檔與紙質文檔。合格成績歸檔后,省考辦統一打印并發放課程合格證書。 
 
                                               第六章  考核費用 
 
第二十四條  實踐性環節考核費用包括報名費、實驗費、論文(設計)指導費,綜合考試費等。 
第二十五條  各主考學校和應用型專業辦學院校實踐性環節考核費用收取,應嚴格按照省物價局批準的標準執行。 
第二十六條  實踐性環節考核工作費用要??顚S?,不得挪作它用。 
 
                                               第七章  考核紀律 
 
第二十七條  任何接觸過考核內容的教師及工作人員須嚴守考核紀律,不得以任何形式泄密。 
第二十八條  有直系親屬參加考核的教師及工作人員不得參與其直系親屬參加的有關專業(課程)的考核工作。 
第二十九條  嚴肅考核紀律,對考核中有抄襲、代考等違規行為的考生按照教育部《違反國家教育統一考試管理規定處理辦法》處理。 
考核教師及考核工作人員在考核中不堅持考核標準、徇私舞弊及其他違反考核規則的行為,省考辦將視情節輕重,給予取消考核工作資格,并會同有關部門按管理權限對違紀人員給予行政處分。構成犯罪的,依法追究刑事責任。 
 
第八章 附則 
 
第三十條  本辦法由省考辦負責解釋。 
第三十一條  本辦法自公布之日起執行。 
 
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